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印发一张游泳安全和防溺水知识宣传单,扎实有效地开展防溺水安全教育工作

十月 13th, 2019  |  优德政治头条

九江新闻网讯炎炎夏日已经到来,游泳戏水成了孩子们经常选择的活动之一,防溺水安全形势日益严峻。近期,九江小学针对城区学校防溺水安全工作的特点,重点围绕游泳安全这一专题开展了多项教育活动。

近期,全国各地发生多起中小学生溺水事件,造成不少学生死亡,为了避免此类事故,使悲剧不再重演,连日来,一五0团党委采取多项措施认真做好青少年儿童防溺水工作。

 
“珍爱生命,谨防溺水”,水是生命之源,它有温柔的一面,滋养着人类和万物;但它也有刚烈的一面,有时竟吞噬了人的生命。随着夏季气温逐步升高,溺水成为中小学生非正常死亡的主要杀手。全国各地已陆续发生了多起学生溺水身亡事件,造成多少个鲜活生命的凋谢,教训十分惨痛。我校本着“安全第一,预防为主”的精神,为了学生的安全和家庭的幸福,我校通过多项举措开展了一系列宣传、教育活动,把溺水宣传教育工作落到实处。

              小李学校“防溺水”安全教育

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一是加大宣传力度,明确教育责任。这个团专门召开中小学、幼儿园负责人会议,要求全团中小学、幼儿园近期全面开展防溺水安全教育宣传活动。要开展“上一堂防溺水专题教育课;组织一次以防溺水为主题的知识竞赛;印发一张游泳安全和防溺水知识宣传单;开展一次防溺水工作家长会;布置一篇防溺水安全教育作业或作文”等“五个一”活动。同时,利用团广播、电视和LED电子显示屏进行安全宣传教育,来提高家长、学生的安全意识。

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天气渐热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事,为了全面提高学生的安全意识,扎实有效地开展防溺水安全教育工作,连日来,小李学校扎实高效开展了一系列防溺水安全教育活动,呵护如花的生命,牢记安全责任,让防溺水安全教育不留盲点,全面覆盖。

6月10日队会课,来自白鹿奥体游泳馆的教练老师们给三年级三个班的孩子们上了一堂趣味盎然的游泳安全课。课上,教练老师首先用图文并茂的方式为学生们介绍了游泳场所的选择、防溺水“六不一会”等知识;接着通过现场示范和模拟实践的方式,让学生们学会了如何做好游泳前热身运动、如何正确营救溺水的同伴,以及如何在水中摆脱溺水者等技能。整个活动中,教师语言生动活泼,学生参与积极主动,活动效果十分明显。

二是充分发挥学校、家庭、社会三位一体联防作用,完善防护设施加,大安全防护力度。该团中、小学专门印发了《致学生家长的一封信》,团安全办、综治办和教育中心组成“安全教育爱心队”深入学生家中进行访谈,要求学生家长和监护人,提高安全防范意识,切实履行监护人职责。每位班主任利用校讯通向学生家长发防溺水安全教育信息,同时要求各连队在滴灌池、鱼塘、大渠设立防溺水警示标牌,完善安全隔离设施。

召开教师安全专题会

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三是创新教育形式,丰富教育载体。该团要求中、小学校采用自我教育、同伴互相教育的方式,让学生们当“小老师”,化被动为主动,成为安全教育的主人。通过观看安全教育专题片、溺水施救技能演练,让学生在学习和活动中领悟“四个不”,即不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中戏水玩耍。

   

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与此同时,学校统一组织两校区其他班级学生观看了由江西省教育厅精心制作的安全教育视频——《游泳池的安全学问》。寓教于乐的动画短片,学生喜闻乐见,而且受益匪浅,游泳安全知识牢记于心。

目前,一五0团人人学习安全知识,全社会积极防范青少年儿童防溺水工作的氛围日益浓厚。

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我校利用班主任会、教师会、学生会认真学习上级相关文件,明确防溺水工作的紧迫性、严重性,提升师生安全防控意识,制定防控具体措施,防溺水内容跻身宣传栏、黑板报,海量的宣传为的就是紧绷安全这根弦,让安全教育在潜移默化中入脑、记心、见行。

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另外,学校还通过推送微信消息、张贴安全挂图、滚动播放视频等途径积极宣传游泳安全知识。游泳安全专题教育活动的开展,全面营造了学校“防溺水”的安全教育氛围,进一步增强了学生安全意识和自我保护意识。

     
1、利用学生周会时间,开展防溺水安全知识的学习,向每一位学生发出了“防溺水”倡议,提出“防溺水六不准”,教育学生“不准私自下河游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准无家长或老师带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准不会水性的学生擅自下水施救。”

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召开师生安全会议

       
为使宣传教育落到实处,各班利用班会展开防溺水大讨论,播放防溺水专题视屏教育片,让学生了解陌生水域、随意下水、盲目施救的危害及后果,一幅幅凄惨的照片,一串串惊人的罹难数字,一声声撕心裂肺哭声,唤起了学生对生命的尊重、对水域的远离!并通过班级家长微信群发送防溺水警示信息,确保消除溺水盲区。

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向每位学生发出“防溺水”倡议

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此次活动的开展,加强了学生防溺水安全意识,让每个学生充分认识到安全的重要、生命的可贵,从而让孩子们脑海中时刻响起安全警钟声。

学生代表宣读“倡议书”

       

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