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把必要回忆的知识尽量集中,浓缩纪念法是吸引历史文化的重大内容

八月 12th, 2019  |  优德手机版

  二、列表记忆法以列表的形式把相关的材料进行对比或对照,从而记忆其特点和材料之间的联系的记忆方法。列表有多种形式,主要有一览表、说明表、系统表、比较表、统计表等。

本文选自迷鹿Sheila的博客,点击查看原文

本文选自《迷鹿Sheila》的博客,请点击查看博客原文。

—、浓缩记忆法。
浓缩记忆法是抓住历史知识的主要内容,扣住关键字,把复杂、繁多的识记材料加以凝炼、压缩进行记忆。例如,整个中国近代史的内容实在太多,我们可以通过浓缩归纳,并巧妙地记忆它的知识框架:一种性质(半殖民地半封建社会),两对矛盾(外国资本主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾),三条线索(屈辱史、抗争史、探索史),四大阶级(农民阶级、地主阶级、无产阶级、资产阶级),五股思潮(封建专制、平均主义、君主立宪、民主共和、社会主义),六国列强(英、法、美、俄、日、德),七款条约(《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》、《中法新约》、《马关条约》、《辛丑条约》、《二十一条》),八个人物(林则徐、洪秀全、李鸿章、康有为、孙中山、袁世凯、毛泽东、蒋介石),九次运动(太平天国运动、洋务运动、维新运动、义和团运动、辛亥革命运动、新文化运动、五四运动、五卅运动、“一二·九”运动),十场战争(鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、护国战争、第一次国内革命战争、第二次国内战争、抗日战争、解放战争)。浓缩记忆法的优势是增加大脑对知识信息的容量,减轻学习的负担,而且适用的范围较广。但浓缩的部分应该是最精华的。
二、歌诀记忆法。
歌诀记忆法就是把重要的历史知识编成诗歌、民谣、顺口溜、快板等形式来记忆。
例如关于“历代农民起义”,可以通过以下歌诀进行记忆:
陈胜吴广揭竿起,刘邦项羽诛暴秦。 绿林赤眉灭新莽,黄巾起义反东汉。
隋炀帝,施暴政,群雄聚义在瓦岗。 黄王起兵为百姓,冲天将军入长安。
元末义军裹红巾,改朝换代朱元璋。 李自成,进北京,崇祯吊死万岁山。
洪杨率领太平军,攻占南京作天京。 坚持反清十四年,中外敌人梦魂惊。
这首歌诀不仅便于记忆,还各有侧重地将一些起义的重要特色、主要活动范围、重大功绩、坚持斗争的时间等勾勒出来了。歌诀记忆法的好处是记忆时合辙押韵、朗朗上口,并且生动轻松,久久难忘,乃至于记忆终身。
三、图示记忆法。
图示记忆法即用各种图表、图形进行历史知识的记忆。这种记忆法最形象、直观,如果把图示做成三维课件,记忆效果就会更好。例如“殖民主义罪恶”中的“三角奴隶贸易”可用以下图示进行记忆。
四、数字归纳记忆法。
在历史知识中,我们感到年代最难记,也最怕记。如果采用数字特征记忆法记年代,就可做到多记、记活、记牢。如采用逐次连续数记忆:1919年“五·四”运动,1920年中国第一个共产主义小组建立,1921年中国共产党诞生,1922年香港海员大罢工,1923年“二·七”惨案……;采用间隔等差数字记忆:1911年武昌起义,1913年二次革命,1915年护国运动,1917年护法战争……;采用一数多项联记:1861年清政府设总理衙门、曾国藩创安庆军械所、那拉氏发动宫廷政变、俄国农奴制改革、美国南北战争爆发……
五、联想比较记忆法。
没有联想比较,就没有深刻的记忆。联想比较记忆法是对历史现象从各种角度各种联系上通过辨别、分析,找出它们的异同点进行记忆。联想比较可以纵比:通过日本明治维新和大化改新背景、内容、结果的比较,不仅能很快掌握它们的历史知识,而且可以发现日本社会性质发生变化的特点。联想比较还可以横比:通过中国封建社会和西欧封建社会形成和结束时间的对比,会很容易记住双方形成和结束的时间,还会发现中国封建社会的形成早于西欧1000多年,而结束时间却晚200年。通过中国的戊戌变法和日本明治维新的对比,不仅便于记住两个变革的历史知识,而且能发现日本明治维新成功、中国戊戌变法失败的原因。联想比较记忆法不仅能使我们巧妙地获取知识,而且也有利于培养我们的思维能力。
六、规律记忆法。
历史知识虽然繁多而复杂,但是我们可以找出它们的规律进行记忆。如资产阶级革命在欧、美许多国家发生,但各国的背景有着共同之处,主要的规律就是本国资本主义有了长足的发展而封建势力或殖民势力严重地阻碍它的发展。规律记忆法是一种较高层次的记忆法,它是在找出共性的前提之下,再找出个性,这样常常能起到触类旁通、一石三鸟的作用,还可能帮助你迸发出创造性思维的火花。

  二、数字表示法即把某一历史知识通过一个或几个数字概括出来,形成要点。例如将《秦朝中央集权制度》的影响可以概括为一奠、二每、三利。一奠:奠定中国2000多年政治制度的基本格局;二每指把全国每家每户人间、每个地方纳入国家政治体制之中;三利指有利于国家统一,有利于中华民族的发展,有利于封建经济的发展。

二、精编提纲法

一、谐音记忆法。运用该法可把复杂的地理事物和现象经过总结抽象编成顺口
溜、趣味语言好学易记。如地壳的物质组成按从多到少顺序排列为:氧、硅、铝、
铁、钙、钠、钾、镁等元素,可记为“养闺女贴给哪家美”。

许多历史知识需要记忆。有好的记忆方法,就能收到事半功倍的效果。历史知识的记忆法很多,但我认为最常用最有效的记忆方法有以下几种:

  十、歌诀记忆法把识记材料编成“顺口溜”,或合辙押韵的句子,通过歌诀形式来加以记忆的方法。歌诀记忆法的主要特点是:趣味性强、易于诵读、方便记忆。

就是通过减少记忆语言数量从而达到易记目的,把一长串地
理语言简成一些单字便于记忆。如:我国200mm 等降水量线为张家口—兰州—拉萨—
喜马拉雅山一线,可记为:张、兰、拉、喜一线;农业商品率高的国家为:美国、加拿大、澳大利亚、法国、新西兰、荷兰、丹麦,可记忆为美、加、澳、法。新、
荷、丹等。

八、综合记忆法。把零散的地理现象与地理事物进行组合。概括,把它们联系
起来进行综合记忆。如夏季风及雨带的推移可归纳为具有“三停两跳”来加以记忆:
5 月停在南岭,6 月跳到长江中下游,停留 1 个月左右,7~8
月跳到华北、东北。

  三、提取字眼法即提取某一历史知识的每一句的一个或几个字为要点,组成一个词或一句话。例如《南京条约》内容可以基座“五亿(议)港元”。“五”指开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;“亿(议)”指英商进出口货物应缴纳的款税,由中英双方议定;“港”指将香港岛割给英国;“元”指清政府向英国赔款2100万元。

总之,只要肯动脑筋,联系地理课的特征,就能够总结出多种多样的巧记妙法,就可以做到记而不忘且生动有趣。另外,既要善记,又要巧记,只有这样,才能达
到事半功倍,取得良好的记忆效果。

五、类似联想记忆法。有些地理事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之
处。通过类似联想有助于发现地理事物的共性,强化记忆。例如,里海与日本的面
积大约均为 37
万平方千米。又如温带季风气候区和温带海洋气候区内的自然带均为
温带落叶阔叶林带。

  怎样记忆政治知识一、图示记忆法通过图形识记来增强记忆效果的方法。图示记忆法的要特征是:“形象性强”。图示分为直观图示和逻辑关系图示两种。

七、关系联想记忆法

七、关系联想记忆法。根据地理事物之间的因果、从属、并列等关系增强知识
记忆的方法。如因果关系:地球自转一地转偏向力一盛行风向一洋流的流向;从属
关系:总星系一银河系一太阳系一地月系;并列关系:风化作用一侵蚀作用一搬运
作用一沉积作用一团结成岩作用。

  五、口诀记忆法用口诀法记忆太平天国起义的内容:1857年洪秀全发动金田起义,建号太平天国,以拜上帝教统一思想;1853年3页,洪秀全定都南京,改南京为天京。这些内容用口诀记作:洪秀全、拜上帝、太平天国起义;秀全要把古扇扇(1853年3月),南京定都换了天。

十、理解记忆法

四、歌诀记忆法。就是把一些地理事物等编成歌诀,帮助记忆。这样节奏感强,
便于背诵。例如,我国的主要煤矿可编成以下歌诀:鸡西鹤岗平顶山,阜新峰峰和
开滦,太原大同阳泉煤,淮北徐州加西山。

  律组合到一起的记忆方法。这样,触类旁通,扩大思路。

就是把一些地理事物等编成歌诀,帮助记忆。这样节奏感强,便于背诵。例如,我国的主要煤矿可编成以下歌诀:鸡西鹤岗平顶山,阜新峰峰和
开滦,太原大同阳泉煤,淮北徐州加西山。

十三、设问巩固记忆法。通过设问强记、反复巩固记忆,可刺激大脑神经加速
记忆。但这种记忆属短时强记,容易遗忘,这就需要不断巩固,与遗忘作斗争。其
方法可采用不断设问、回忆或练习运用来进行。

  六、归纳记忆法归纳记忆,是将所记忆内容按不同属性加以归纳,然后分门别类的记住这些内容及其属性。例如:用归纳法记忆中国近代史上发生的重大事件:中国近代史(1840-1919)上发生的重大事件,可归纳为“五四三二一”来记忆。即次重大战争——鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争;四个主要不平等条约——《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》、《二十一条》;三次革命高潮——太平天国运动、义和团运动、辛亥革命;两个阶级产生——无产阶级好民族资产阶级产生;一次失败的变法——戊戌变法。

八、综合记忆法

六、游戏记忆法。有的地理知识可以适合做游戏,可通过此法帮助记忆,寓学
于乐。例如复习长江、黄河时,学生可分为两大组,分别代表长江和黄河;每大组
再分为三小组,分别代表上。中、下游。这样可以利用课外活动,根据有关内容,
开展答题接力游戏。

  怎样记忆历史知识、等差数列记忆法即根据历史年代排列所呈现的数学规律来记忆。例如《辛丑条约》签订、辛亥革命爆发、中共诞生、九一八事变发生,这四个历史事件分别发生在1901年、1911年、1921年、1931年,这四个数字恰好组成了一个以10为公差的等差数列。

就是对地理事物的特点、特征,利用现有或自制模型、图片,帮助记忆。例如,利用地球仪可以便于理解记忆经纬度的划分;利用《中国政区图》便于记忆各省市区的位置;利用沙土堆成的山地模型,便于理解记忆山地的地貌类型与等高线。另外,还可借助别的事物来加深记忆。例如,在复习亚洲时,可以借助左手,使手背向上弯曲,按地图的方位放好,拇指表示阿拉伯半岛、食指表示印度半岛,中指表示中南半岛,无名指表示朝鲜半岛,小指表示堪察加半岛。这样,亚洲的几大半岛和中部高,四周低的地势特点,就完全形象地表示出来了。

十一、图示记忆法。许多地理事物与地理现象在记忆中容易混淆,往往会搞错,
通过绘图可以帮助记忆。如北印度洋季风洋流,当冬季吹东北风时,洋流呈反时针
方向流动,夏季则正好相反。

  这样,在谈笑之间掌握了知识,使学习变得生动有趣。

根据地理事物之间的因果、从属、并列等关系增强知识记忆的方法。如因果关系:地球自转一地转偏向力一盛行风向一洋流的流向;从属关系:总星系一银河系一太阳系一地月系;并列关系:风化作用一侵蚀作用一搬运
作用一沉积作用一团结成岩作用。

十、理解记忆法。许多地理知识仅靠死记硬背不仅记忆难度大,而且也记不牢
固。只有在理解的基础上才容易记并记得牢。该法就是在弄懂地理原理的基础上来
记忆地理事物与地理现象。如:气旋、反气旋的风向。气旋:空气从四周辐合流向
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中心;反气旋:风从中心流向四周。另外,还应记住北半球右偏,南半球左偏。这
些道理弄懂后,对北半球气旋呈反时针方向流动,反气旋呈顺时针方向流动就易于
记忆了。

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